The Son-Rise Program® In-Person Start-Up

KHÓA HỌC NỀN TẢNG

Hãy tham gia khóa học để trải nghiệm 5 ngày tuyệt vời, tách biệt hoàn toàn khỏi những căng thẳng và áp lực của cuộc sống hàng ngày. Bạn sẽ có cơ hội tham gia vào một tập thể gồm những bậc phụ huynh có hoàn cảnh tương tự bạn. Bên cạnh đó bạn sẽ được học tất cả mọi thứ bạn cần biết để có thể bắt đầu áp dụng chương trình The Son Rise Program® khi bạn về nhà.
The Son-Rise Program In-Person Start-Up Chương trình huấn luyện 5 ngày dành cho các bậc phụ huynh và chuyên gia – những người đang tìm kiếm một phương pháp ý nghĩa hoặc giúp con hồi phục (từ trẻ sơ sinh đến người lớn) bao gồm cả trẻ em được chẩn đoán mắc hội chứng tự kỷ và các vấn đề phát triển khác.
Bạn sẽ cảm nhận được sự thú vị, được truyền cảm hứng qua những bài thuyết trình đa dạng bởi các chuyên gia giàu kinh nghiệm và các giáo viên có tâm huyết với nghề. Họ sẽ truyền tải đến bạn các chiến lựơc trong can thiệp tự kỷ, nguồn động lực và kiến thức quý báu được tích lũy trong suốt nhiều năm khi làm việc với hàng ngàn gia đình có trẻ ASD. Kết thúc khóa học, bạn sẽ nắm được toàn bộ công cụ cần thiết để bạn có thể tự thiết kế và thực hành Phương pháp The Son-Rise Program® ngay tại nhà của bạn, cũng như các kỹ năng và thái độ sẽ ảnh hưởng đến sự phát triển của trẻ trong các lĩnh vực như: học tập, giao tiếp, phát triển và các kỹ năng khác.
ĐIỂM NỔI BẬT CỦA CHƯƠNG TRÌNH:

Chương trình The Son-Rise Program In-Person Start-Up được thiết kế nhằm hỗ trợ phụ huynh có con em ở nhiều độ tuổi, từ 18 tháng đến 60 tuổi, với nhiều vấn đề trong quá trình phát triển,thường là Rối loạn phổ tự kỷ và Rối loạn phát triển lan tỏa.

    -  Trải nghiệm chương trình theo dõi rút gọn giúp bạn có thông tin cho nhiều tháng chỉ trong 5 ngày!

  - Tham gia vào những trải nghiệm tương tác có kỹ thuật kỹ lưỡng được thiết kế nhằm giúp bạn hoàn toàn hiểu rõ cách thực hiện các kỹ thuật của The Son-Rise Program, giúp bạn có được sự tin tưởng, sức mạnh, hy vọng và sự tích cực.

   - Các buổi giải đáp thắc mắc hướng đến các đối tượng với nhiều dạng câu hỏi, mối quan tâm và các vấn đề thực tiễn mà phụ huynh phải đối mặt hằng ngày như ăn uống, ngủ, hướng dẫn ngồi bô, can thiệp vào chế độ ăn, và giải quyết khi trẻ đánh đấm, la hét, và các vấn đề về hành vi khác.

   - Kết nối cùng các phụ huynh khác (và cả giáo viên nữa), những người đang đi trên cùng con đường với bạn. Nhiều người tham gia chương trình đã trở thành bạn thân trong suốt khóa học này.

   - Thiết lập một cộng đồng hỗ trợ có chức năng như một mạng lưới hỗ trợ đáng giá cho bạn trong suốt hành trình của bạn và con. Sau khi tham gia chương trình The Son-Rise Program Start-Up, nhiều phụ huynh chia sẻ rằng họ không còn cảm thấy đơn độc và bị cô lập nữa. Thay vào đó, họ cảm thấy được kết nối và được hỗ trợ, thường thì đó là lần đầu tiên họ cảm thấy như vậy.

   - Nhận được tương tác, sự khuyến khích trực tiếp và gắn kết từ đội ngũ giáo viên năng động, tận tâm, thúc đẩy và có kiến thức sâu rộng, những người đã dành hàng ngàn giờ làm việc cùng trẻ tự kỷ (bất kỳ trải nghiệm nào bạn đã trải qua cùng con… chúng tôi có lẽ đã trải qua khoảng 50 lần!)

   - Được bao quanh bởi những nhân viên hoàn toàn tin tưởng con (và bạn) – một chuyến đi đầy cảm xúc từ những gì bạn đã quen thuộc.
XEM LỊCH HỌC CHƯƠNG TRÌNH THE SON-RISE PROGRAM START-UP VIETNAM 2018
CÁC CHỦ ĐỀ CỦA CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO BAO GỒM:

Giúp con của bạn liên kết với người khác

Dù cho mức độ phát triển của con bạn như thế nào, chương trình này có thể giúp bạn kết nối sâu sắc với con nhằm xây dựng nên sự tương tác xã hội đầy ý nghĩa. Chúng tôi sẽ cung cấp cho bạn các nguồn lực cần thiết nhằm khơi gợi sự niềm vui tương tác giữa người và người từ đó con của bạn bắt đầu giao tiếp và tương tác. Bạn sẽ học cách giúp con của bạn vượt ra khỏi những hành vi “stimming” lặp đi lặp lại mà không cần phải đấu tranh với những hành vi ấy (việc này dễ hơn bạn tưởng). Chúng tôi sẽ cung cấp cho bạn các chiến lược gia tăng tương tác mắt, bước then chốt để học hỏi và tương tác. Chúng tôi tin rằng con của bạn có khả năng thể hiện những cảm xúc và biểu lộ chân thànhcủa niềm vui và sự quan tâm, và chúng tôi cũng sẽ cho bạn thấy cách khuyến khích điều này trên nền tảng hiện tại.

Tạo động lực và hướng dẫn con của bạn

Mọi đứa trẻ đều có quyền được giáo dục bởi một người tin tưởng vào chúng. Mỗi bậc phụ huynh đều muốn con của họ có thể nói những gì chúng muốn, thể hiện tình cảm và tự chăm sóc bản thân. Chúng tôi tin chắc rằng con của bạn có thể học hỏi nếu con được khuyến khích. Trong chương trình này, bạn sẽ học cách tìm hiểu động lực và mối quan tâm của con. Bạn sẽ hiểu cách biến những điều này thành các trải nghiệm học tập năng động, phù hợp để con có thể học hỏi và đạt được những ký năng cần thiết cho sự thành công ở trường và trong cuộc sống. Từ việc sử dụng toilet hay gia tăng mức độ chú ý khi đọc sách hoặc hợp tác cùng người khác.

Phát triển lời nói và ngôn ngữ

Dù cho con bạn có đang sử dụng ngôn ngữ hay không, chúng tôi luôn có cách có thể giúp bạn giúp con gia tăng khả năng giao tiếp của con. Bạn sẽ được học cách thực hiện các chiến lược chức năng nhằm gia tăng khả năng giao tiếp bằng lời nói, giúp con của bạn tương tác, đưa ra yêu cầu và bộc lộ bản thân. Dù cho con 3 hay 23 tuổi, chúng tôi tin rằng không bao giờ là “quá trễ” để con có thể học cách giao tiếp.

Tạo môi trường học tập tối ưu

Con của bạn có khả năng học hỏi tuyệt vời trong môi trường thoải mái, an toàn và thoát khỏi các kích thích. Trong chương trình này, chúng tôi sẽ cho bạn thấy cách xây dựng một môi trường học tập lý tưởng. Chúng tôi có thể giúp bạn tìm hiểu và chọn lọc gần như tất cả những tác nhân gây phân tâm thường gặp, bạn thường không nhận ra những yếu tố này đang ảnh hưởng đến việc học tập của con. Cũng vậy, bạn sẽ học cách loại trừ trận chiến giằng co làm giảm các tương tác hữu ích. Chúng tôi cũng sẽ cho bạn thấy cách áp dụng môi trường học tập đặc biệt này để gia tăng tối đa khả năng phát triển của con và những người tham gia đồng thời làm cho cuộc sống của bạn dễ dàng hơn và bớt hỗn loạn.

Xử lý một cách dứt khoát và hiệu quả các hành vi thách thức

Các phụ huynh và giáo viên đều phải đang vật lộn với một số vấn đề từ trẻ. Chúng tôi sẽ hướng dẫn bạn cách giúp con tìm thấy các cách cư xử khác và hữu ích hơn để giao tiếp. Thêm vào đó, bạn sẽ học các kỹ thuật thiết thực trong việc ngăn chặn những hành vi này trước khi chúng diễn ra. Điều này làm cho cuộc sống hằng ngày dễ dàng hơn nhiều– cho bạn và cho con của bạn.

Hướng dẫn và trao quyền

Đối với nhiều người, việc con bạn gặp phải các vấn đề phát triển và việc tiến hành một chương trình để giúp cho con có thể là một điều khó khăn. Tuy nhiên, chúng tôi tin rằng bạn là nguồn lực quan trọng trong cuộc sống của con bạn. Vì thế, chăm sóc bạn – và hỗ trợ bạn tự chăm sóc bản thân – là ưu tiên hàng đầu của chúng tôi. Bạn sẽ có được những hướng dẫn chuyên sâu, mới nhất trong một bầu không khí thanh bình, không chỉ trích, lạc quan và đầy hy vọng. Bạn sẽ có cơ hội nói lên những lo lắng của bản thân và tìm được câu trả lời. Dù là quản lý căng thẳng hay thời gian, chúng tôi có thể giúp bạn chăm sóc bản thân nhờ đó bạn có thể chăm sóc con tốt nhất.
XEM LỊCH HỌC CHƯƠNG TRÌNH THE SON-RISE PROGRAM START-UP VIETNAM 2018

Có các nghiên cứu nào hỗ trợ cho tính hiệu quả của chương trình Son-Rise Program® không?

Vâng, chúng tôi có! Và chúng tôi rất vui mừng được chia sẻ thông tin này với anh chị. Dưới đây là link của hai nghiên cứu đã được thẩm định và xuất bản trong hai Tạp chí Y khoa khác nhau. Thông tin chi tiết anh chị vui lòng truy cập link dưới đây để xem:

                 




Chương trình Son-Rise Program® có phù hợp với tôi không? Tôi là bố/mẹ đơn thân, không phải gia đình khá giả, tôi có nhiều con, v..v?


Tùy thuộc vào hoàn cảnh của mỗi gia đình, với bất kỳ thời lượng nào mà bạn có thể dành ra cho sự giáo dục và phát triển của con thì sẽ đều có một tác động đến bé. Một điều rõ ràng là, khi bạn càng dành nhiều thời gian hơn cho việc thực hành các kỹ thuật và nguyên tắc của chương trình, thì cơ hội dành cho sự phát triển của con bạn sẽ càng nhiều hơn. Sự nhất quán chính là chìa khóa. Có rất nhiều gia đình đã bắt đầu với mục tiêu dành ra 10 giờ mỗi tuần để làm việc 1:1 cùng với con trong phòng chơi/phòng tập trung và sau đó mới từ từ nâng dần thêm quỹ thời gian cho việc này. Ý tưởng ở đây là bạn hãy bắt tay vào thực hiện một điều gì đó. Ngay cả khi bạn đặt mục tiêu có 20 giờ mỗi tuần thực hành chương trình cùng với con (thời lượng mà chúng tôi gợi ý như là một mục tiêu khởi đầu quan trọng), thì bạn hoàn toàn có thể bắt đầu với mốc 5 giờ mỗi tuần và hướng dần tới mục tiêu 20 tiếng của mình. Chúng tôi nhận thấy rằng trẻ càng được trải nghiệm nhiều giờ can thiệp 1: 1 chuyên sâu bao nhiêu, thì lợi ích mà trẻ và gia đình nhận được sẽ càng lớn bấy nhiêu. Điều quan trọng chính là chúng ta hãy bắt đầu một cái gì đó, vào ngay bây giờ.

Chương trình này có hiệu quả với trẻ lớn, thanh thiếu niên và người trưởng thành không?

Chắc chắn rồi. Trong suốt hơn 30 năm vừa qua, chúng tôi đã áp dụng và hỗ trợ cho các bậc phụ huynh thực hành chương trình này với ‘trẻ 'ở độ tuổi từ 18, 27, 35 trở lên. Chắc chắn các nguyên tắc về tình yêu thương, sự tôn trọng và nhiệt tình có thể được áp dụng ở mọi lứa tuổi, cũng như các kỹ thuật giáo dục mà bạn sẽ học được dựa trên việc giải quyết những vấn đề hiện tại, những kỹ năng và khả năng hiện tại ở mỗi một đứa trẻ hoặc một người lớn, hơn là tuổi tác của họ. Không giống như hầu hết các chương trình và tư vấn chuyên môn khác, chúng tôi không tin vào việc có một độ tuổi, mà tại đó con người không còn có khả năng phát triển, học hỏi và thay đổi được nữa. Chúng tôi đã được chứng kiến hết lần này đến lần khác khi cha mẹ của những trẻ lớn, thanh thiếu niên hoặc người trưởng thành tiếp tục dám mong ước cho con của mình và vui mừng khi thấy những lợi ích của chương trình này ở mọi lứa tuổi.

Tôi biết rằng chương trình Son-Rise Program rất hiệu quả trong việc tăng cường tương tác xã hội, nhưng nó có hiệu quả trong việc cải thiện các kỹ năng học thuật và sinh hoạt hàng ngày không?

Với cùng các nguyên tắc cho phép chúng tôi đạt đến những lợi ích có thể đo lường được trong khía cạnh về tương tác xã hội, thì nay cũng được áp dụng hiệu quả trong việc giảng dạy kiến thức học thuật và kỹ năng sống hàng ngày. Chương trình Son-Rise Program dựa trên việc tạo nên một kết nối của sự tôn trọng, tin tưởng và tương tác với trẻ. Sau đó chúng tôi sử dụng mối quan hệ này làm nền tảng cho giáo dục, học tập và phát triển ngôn ngữ. Chúng tôi nhận thấy rằng trẻ bắt đầu tham gia nhiều hơn vào một hoạt động, học hỏi nhanh hơn, tương tác và giao tiếp thường xuyên hơn. Đối với nhiều trẻ em của chúng tôi, rào cản cho việc học tập không phải là vấn đề về trí tuệ hay năng lực, mà là trẻ bị thiếu đi nguồn động lực, sự thích thú và khả năng chú ý đủ lâu để học được những điều nhất định. Chúng tôi đã thấy nhiều lần khi một đứa trẻ có thể tăng khả năng kết nối với người khác, thì chúng có thể chứng tỏ khả năng tuyệt vời trong việc học hỏi của mình và ghi nhớ những gì chúng học được. Chúng tôi đã thấy điều này ảnh hưởng đến tất cả các lĩnh vực trong cuộc sống của trẻ như: học tập, kỹ năng sinh hoạt hằng ngày, học đọc, sử dụng lời nói để giao tiếp, làm theo hướng dẫn, sử dụng nhà vệ sinh một cách phù hợp, đánh răng và chơi trò chơi theo luật. Nhiều trẻ em sau khi “tốt nghiệp” chương trình Son-Rise Program của mình để theo học tại các trường bình thường, nơi các em chứng tỏ các kỹ năng học tập của mình bắt kịp với các bạn đồng trang lứa.

Tất cả những gì tôi đã đọc đều nói rằng con tôi mắc phải một khuyết tật vĩnh viễn, suốt đời với rất ít hy vọng để có được sự tiến bộ đáng kể, điều này có đúng không?

Bạn đang nói về các tiên lượng, cái thường có khuynh hướng được đưa ra khi một đứa trẻ được chẩn đoán mắc chứng tự kỷ hoặc các chẩn đoán khác. Chúng tôi tin rằng không ai có thể nói trước được những gì mà con bạn có thể không bao giờ làm được, hoặc sẽ không bao giờ làm. Chúng tôi tin rằng mọi trẻ em và cá nhân đều có khả năng phát triển, thay đổi và chuyển đổi. Chúng tôi biết các bậc phụ huynh được cung cấp rất ít các lựa chọn về phương pháp điều trị để theo đuổi, hay đâu là nơi có thể hỗ trợ cho họ, và một vài cách để giúp con họ có được sự phát triển đáng kể. Chúng tôi đã chứng kiến (và chắc chắn có thể hiểu) kết quả mà các bậc phụ huynh nhận được qua những trải nghiệm này thường là sự tuyệt vọng. Đó là lý do tại sao chúng tôi đưa ra một quan điểm hoàn toàn khác. Chúng tôi không giới hạn khả năng của con bạn. Thay vào đó, chúng tôi truyền cảm hứng cho các bậc phụ huynh để tiếp tục hy vọng, tiếp tục ước mơ, cũng như bắt tay vào những hành động ý nghĩa để giúp cho con cái của họ. Sau đó, chúng tôi cung cấp các công cụ, kỹ thuật và phương pháp cụ thể giúp con bạn học hỏi, kết nối với mọi người. Điều này có nghĩa là các bậc cha mẹ có cơ hội không chỉ dừng lại ở việc hy vọng, mà còn tạo ra sự khác biệt đáng kể trong cuộc sống của con cái họ.

Các bạn đã nói rằng Tự kỷ có thể hòa nhập hoàn toàn được phải không? Đó chẳng phải là đang mang đến một niềm "hy vọng viễn vông" ư?

Chúng tôi thấy rằng những bậc phụ huynh và chuyên gia với tinh thần lạc quan và hy vọng luôn là nguồn lực mạnh mẽ cho đứa trẻ của họ. Mặc dù chúng ta không thể biết trước được rằng một đứa trẻ có thể sẽ làm được điều gì, chúng ta đâu thể biết trước được điều mà một đứa trẻ sẽ không bao giờ làm được. Hy vọng được định nghĩa là: “Niềm tin về những gì chúng ta muốn, và có thể đạt được.” Việc tin vào sự thay đổi và phục hồi là thật, có thể sẽ chẳng bao giờ làm hại đến ai, mà nó là sự tích cực trong cuộc sống, cho phép điều gì đó có khả năng xảy ra và là sự bắt đầu của một chương trình can thiệp hiệu quả. Khi niềm hy vọng được đi kèm với hành động, thì chúng không có hại – mà chỉ có lợi cho chúng ta. Hy vọng và tin tưởng vào khả năng của con cái của chúng ta sẽ luôn luôn giúp ích cho chúng ta.

Tôi bị thu hút bởi cách tiếp cận của các bạn trong việc tham gia "hòa mình" với hành vi lặp đi lặp lại của con tôi ("isms"), nhưng tôi được nghe nói rằng điều này sẽ chỉ làm cho thằng bé hành vi như vậy nhiều hơn mà thôi. Có thật như thế không?

Một quan niệm sai lầm phổ biến khi nói về kỹ thuật này chính là việc "hòa mình" với các hành vi lặp đi lặp lại và có tính nghi thức của trẻ sẽ khuyến khích trẻ "ism" nhiều hơn nữa. Từ năm 1984, chúng tôi đã thực hiện kỹ thuật này, một chiến lược nền tảng của chương trình Son-Rise Program, qua kinh nghiệm của chúng tôi và kết quả đã chứng minh một điều hoàn toàn ngược lại. Chúng tôi nhận thấy rằng khi trẻ được "hòa mình" trong các hành vi lặp đi lặp lại của chúng, thì trẻ thực sự trở nên tham gia nhiều hơn, sẵn sàng cho các tương tác xã hội hơn và có động lực hơn để ở cùng với những người khác. Thay vì tăng các hành vi tự kích thích, trẻ quan tâm nhiều hơn và kết nối trọn vẹn hơn với thế giới xung quanh. Mặc dù khía cạnh "hòa mình" trong chương trình của chúng tôi là chủ đề thường dẫn đến những lời bàn tán, hiểu chưa đúng, và bị chỉ trích trong nhiều năm qua, thế nhưng các nghiên cứu mới đây đã hỗ trợ cho quan điểm và kỹ thuật mà chúng tôi đã áp dụng trong hơn 3 thập kỷ này. Bạn có thể truy cập vào đây để xem hai nghiên cứu trên:

                  




Chương trình Son-Rise Program có thể được sử dụng kết hợp với các liệu pháp khác không?

Chắc chắn rồi! Một số phương pháp can thiệp đã được sử dụng thành công trong việc kết hợp với chương trình Son-Rise Program, bao gồm thay đổi chế độ ăn uống, can thiệp y sinh, vật lý trị liệu,.. v..v. Đồng thời, cũng có các phương pháp, đã được xác định là làm suy giảm hiệu quả của chương trình Son-Rise Program và cản trở sự phát triển của trẻ được gây ra do sự mâu thuẩn hoặc xung đột trong cách tiếp cận của các phương pháp. Một điều rất quan trọng ở đây chính là cần xem xét và nghiên cứu kĩ lưỡng đối với bất kỳ liệu pháp nào khác để xác định xem liệu chúng có khả năng bổ sung cho nhau hay sẽ đối chọi lại. Nhấp vào đây để xem danh sách các dịch vụ bổ trợ hiện tại của chúng tôi –

                   

XEM LỊCH HỌC CHƯƠNG TRÌNH THE SON-RISE PROGRAM START-UP VIETNAM 2018

Câu hỏi thường gặp về Chương trình 
The Son-Rise Program®

 • https://www.autismtreatmentcenter.org/contents/other_sections/autism-therapies.php